EDUCACIÓN POR EL ARTE. EMOCIÓN Y EXPRESIÓN EN LA INFANCIA

Resumen-Presentación

El presente volumen recoge las aportaciones de los ponentes y talleristas de las I Jornadas de «Educación por el arte». Siguiendo la estructura de las Jornadas, el volumen se compone de ocho partes donde se abordan aspectos epistemológicos, metodológicos y didácticos y donde se exponen ejemplos de construcción práctica de situaciones de aprendizaje en las aulas de Educación Infantil y Primaria a partir de los recursos ofrecidos por las diversas artes. La parte IX es una adición destinada a reunir los trabajos de varias autoras invitadas post facto a colaborar en la publicación (Judit Vidiella, María del Coral López y Elisa Arias) así como algunas propuestas de los componentes del Comité Organizador.

Autor

José Alberto Conderana (Coord.) es Profesor Encargado de Cátedra de la Universidad Pontificia de Salamanca. Posee, desde marzo de 2012, Acreditación de la ACSUCyL (Profesor de Universidad Privada). Es Doctor en Historia del Arte (Universidad de Salamanca) y Licenciado en Geografía e Historia (Universidad Autónoma de Madrid). Coordina el Grupo de Investigación ‘Neuroestética, Educación y Lenguajes Artísticos’ (GI NEYLA), de la Facultad de Educación (UPSA). Sus líneas principales de investigación son las bases epistemológicas de las artes y los fundamentos de la emoción estética.

https://orcid.org/0000-0001-6305-1292

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Registros del Autor en la Biblioteca de la UPSA

María Ángeles Ruíz (Coord.) es Profesora Encargada de Cátedra (adjunta) en la Facultad de Educación de la Universidad Pontificia de Salamanca (UPSA). Es doctora por la Universidad Pontificia de Salamanca, habiendo defendido su tesis doctoral en el año 2001 titulada Estudio epidemiológico de la tartamudez en la población escolar obligatoria de Salamanca, dirigida por el Doctor Jesús Málaga Guerrero. Pertenece al grupo de investigación NEYLA (Neuroestética, educación y lenguajes artísticos) de la misma universidad. Su labor académica se centra en áreas como la educación, la orientación educativa y la atención a la infancia, colaborando en diversas publicaciones científicas y de investigación, como la revista Cauriensia. Obtuvo el primer premio en el I Concurso de Fotografía «Resiliencia familiar» de la UPSA por su obra titulada Cobijo.

https://orcid.org/0000-0002-8759-4432

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María Teresa del Moral (Coord.) es una musicoterapeuta, profesora e investigadora en el ámbito de la educación, vinculada a la Facultad de Educación de la Universidad de Salamanca y la Universidad Pontificia de Salamanca. Su trayectoria profesional combina la docencia universitaria y la investigación, con especial interés en áreas relacionadas con la educación, el desarrollo formativo y el ámbito sociosanitario, incluyendo el trabajo con personas mayores y contextos vinculados a demencias. Participa en proyectos de investigación y en iniciativas orientadas a la mejora de la calidad de vida, integrando enfoques interdisciplinarios en el ámbito educativo y social.

https://orcid.org/0000-0001-8705-9918

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Ficha Bibliográfica

EDUCACIÓN por el arte. – Emoción y expresión en la infancia. / GI NEYLA Coordinadores: José Alberto Conderana Cerrillo, María Ángeles Ruíz Valeros, María Teresa del Moral Marcos – Salamanca : Publicaciones Universidad Pontificia de Salamanca, 2018.

310 p. ; 24 cm. – (Monografías de investigación e innovación ; 5)

DL S. 68-2018. — I.S.B.N.: 978-84-16305-78-0

Cómo citar (Chicago 17 ed. Estilo de Notas y Bibliografía)

José Alberto Conderana Cerrillo, María Ángeles Ruíz, María Teresa del Moral (Coords.). Educación por el Arte. Emoción y Expresión en la Infancia. Salamanca: UPSA Ediciones, 2018.