Información adicional
| Autor | J.L. GUZÓN NÉSTAR- E. TORRUBIA BALAGUÉ (COORD.) |
|---|---|
| Año de Publicación | 2016 |
| Número de páginas | 164 |
| Encuadernación | Tapa blanda |
| Editorial | Universidad Pontificia de Salamanca |
| ISBN | 978-84-16305-39-1 |
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Resumen-Presentación
El presente trabajo es fruto de las jornadas de «Familia y Educación en el siglo XXI», que tuvieron lugar los días 7 y 8 de abril de 2016 en nuestra Universidad Pontificia de Salamanca. Analiza la labor educativa de los padres ante las transformaciones de la sociedad actual. La familia se enfrenta a un entorno complejo marcado por cambios tecnológicos, nuevos modelos de convivencia y la influencia de los medios digitales. Los padres requieren herramientas pedagógicas y estrategias de educación positiva para acompañar de forma adecuada el crecimiento emocional e intelectual de sus hijos. Se destaca la urgencia de construir puentes de diálogo y corresponsabilidad entre el hogar y las instituciones educativas para unificar criterios de convivencia y aprendizaje. El texto reivindica estos espacios como recursos clave para el apoyo, la expresión y el aprendizaje continuo de las familias frente a los desafíos cotidianos.
Autor

José Luis Guzón Nestar (Coord.) es Doctor en filosofía por la Universidad Pontificia de Salamanca (2001), Doctor en Teología Dogmática por la Facultad de Teología del Norte de España-Sede de Burgos (2012). Es también Diplomado en Cinematografía por la UVA (1990), Máster en Gestión Medioambiental por el Instituto de Investigaciones Ecológicas de Málaga, afiliado a The Open International University (1994). Certificado Ciclo Superior de lengua italiana por la EOI (1997), Certificazione Università per stranieri di Siena (1998), Educador de Calle (2000). Alto nivel de comprensión de las lenguas alemana, francesa, inglesa y portuguesa. Profesor de Historia de la Filosofía Moderna, Historia de la Ciencia, Introducción a los Medios de Comunicación Social y Antropología socio-cultural en el Instituto Superior de Filosofía “San Juan Bosco” (1991-2012), afiliado a la Universidad Pontificia de Salamanca. Profesor de Teología Pastoral, Ontología y Epistemología en la Facultad de Teología del Norte de España con sedes en Burgos y Vitoria (2010-2012). Profesor de Historia de la Filosofía Moderna, Historia de la Ciencia, Cuestiones de pensamiento iberoamericano, Hecho religioso y fe cristiana, Filosofía de la Naturaleza y Seminario Fe y Ciencia en la Universidad Pontificia de Salamanca (2012-2016). Profesor de la Universidad de la Experiencia con sedes en Burgos y Salamanca (1994-2016). Secretario del Instituto Superior de Filosofía “San Juan Bosco” (1994-1998). Director del Instituto Superior de Filosofía “San Juan Bosco” (2006-2009 y 2009-2012). Director del Instituto de Pensamiento Iberoamericano de la Universidad Pontificia de Salamanca (2012-2016). Director del Instituto Superior de Ciencias de la Familia UPSA (2012-2016). Co-Director del Máster en Orientación y Mediación Familiar de la Universidad Pontificia de Salamanca (2012-2016). Coordinador de Enseñanza de la Vicaría 8 de Madrid (2017-). Coordinador de Pastoral del CES Don Bosco(2019-) Asesor Religioso de Didania, Federación de Escuelas de Tiempo Libre cristianas (2008-2016).
https://orcid.org/0000-0002-1526-5058
Página Web Universidad
Registros del Autor en la Biblioteca de la UPSA

Eulalia Torrubia Balagué (Coord.) es doctora en Pedagogía y profesora titular de Teoría de la Educación en la Universidad Pontificia de Salamanca (UPSA). Sus líneas de investigación se centran en la infancia abandonada, la pedagogía social y la historia de la educación. Ha sido directora del Servicio de Voluntariado de la UPSA. Durante varios años ha coordinado una Escuela de Padres vinculada al máster en Formación Clínica Logopédica de la UPSA y a la Facultad de Educación. Ha publicado artículos y monografías relacionadas con la educación.
https://orcid.org/0000-0001-7534-0577
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Registros del Autor en la Biblioteca de la UPSA
Ficha Bibliográfica
FAMILIA y educación en el siglo XXI : formación parental para los nuevos retos sociales / José Luis Guzón Nestar, Eulalia Torrubia Balagué (Coords.). — Salamanca : Publicaciones, Universidad Pontificia de Salamanca, 2016.
164 p. ; 21 cm.
Obra fruto de las jornadas de «Familia y Educación en el siglo XXI», celebradas el 7 y 8 de abril de 2016 en la Universidad Pontificia de Salamanca
D.L. 353-2016 — ISBN 978-84-16305-39-1
José Luis Guzón Nestar, Eulalia Torrubia Balagué (Coords.). Familia y Educación en el siglo XXI. Formación Parental para los Nuevos Retos Sociales. Salamanca: UPSA Ediciones, 2016.
| Autor | J.L. GUZÓN NÉSTAR- E. TORRUBIA BALAGUÉ (COORD.) |
|---|---|
| Año de Publicación | 2016 |
| Número de páginas | 164 |
| Encuadernación | Tapa blanda |
| Editorial | Universidad Pontificia de Salamanca |
| ISBN | 978-84-16305-39-1 |
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