FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN EDUCACIÓN AMBIENTAL: UN ESTUDIO EXPERIMENTAL
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El presente libro recoge una investigación levada a cabo en la provincia de Málaga, centrad en delimitar las actitudes del profesorado en la puesta en práctica de la Educación Ambiental.Comienza analizando la trayectoria de este tema transversal en España y Andalucía. A continuación, la autora justifica el estudio, describe la muestra y analiza los principales aspectos detectados, para, finalmente, proponer alternativas de mejora en el tratamiento didáctico de esta enseñanza.
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