LABORATORIOS COMPARTIDOS. INVESTIGANDO LA MEMORIA EN PUPITRES INTERGENERACIONALES

Resumen-Presentación

Es una obra monográfica centrada en la psicología de la memoria, el envejecimiento y las relaciones intergeneracionales. Analiza cómo el intercambio y la convivencia en espacios educativos o de investigación entre diferentes generaciones (jóvenes/estudiantes y adultos mayores) influyen positivamente en la estimulación cognitiva. Estudia cómo se construyen, recuerdan y comparten los relatos de vida y la memoria personal a lo largo de las distintas etapas vitales. Incluye análisis sobre el impacto del envejecimiento en los procesos cognitivos y en la percepción social (con aportaciones de autores como José David Urchaga Litago). Aborda cómo funciona la exactitud, la fiabilidad y la evocación de recuerdos en los testimonios, explorando la relación entre la edad y la recuperación de información. Se enmarca dentro de las iniciativas para la prevención de la dependencia, la promoción de la autonomía personal y la mejora del bienestar en personas mayores a través de la actividad mental y social.

Autor

María Teresa Ramos Bernal (Coord.) es la Directora del Programa Interuniversitario de la Experiencia en la UPSA. Vinculada desde 1994 a la educación permanente, el envejecimiento a lo largo de la vida y la educación de adultos. Sus líneas de trabajo e investigación son: Autismo, psicología social, bienestar psicológico, habilidades blandas, trabajo social y sostenibilidad, así como estudios sobre la memoria autobiográfica. Participa habitualmente en iniciativas académicas y culturales en Salamanca, como los ciclos de conferencias organizados junto al Ayuntamiento de Salamanca y el Museo del Comercio.

Registros del Autor en la Biblioteca de la UPSA

Elena Sánchez Zaballos (Coord.) es una profesora, investigadora y psicóloga española vinculada a la Universidad Pontificia de Salamanca (UPSA). Estudió en la Universidad de Salamanca (USAL). Es Profesora Contratada Doctora en la Facultad de Psicología de la Universidad Pontificia de Salamanca y Directora del Máster Universitario en Psicología General Sanitaria en la misma institución. Su especialidad es la Psicología de la Salud, la Psicología Clínica y la psicología del Desarrollo y de la Educación. Sus lineas de trabajo destacadas son: Evaluación e intervención en bienestar psicológico y salud, Mindfulness y terapia cognitiva basada en el mindfulness (MBCT), así como estudios sobre autocompasión y flexibilidad psicológica y Proyectos de investigación aplicados a la salud (como estudios sobre fibromialgia, apoyo a través de tecnología y memoria autobiográfica).

https://orcid.org/0000-0002-2820-2777

Página Web Universidad

Registros del Autor en la Biblioteca de la UPSA

Ficha Bibliográfica

Laboratorios compartidos : investigando la memoria en pupitres intergeneracionales / Adoración Holgado Sánchez, Antonio Sánchez Cabaco (directores) ; Ma. Teresa Ramos Bernal. Elena Sánchez Zaballos (coordinadoras). — Salamanca: Servicio de publicaciones, Universidad Pontificia de Salamanca, 2012.

104 p. ; 24 cm. – (Monografías de investigación e innovación ; 2)

DL S. 759-2012. — ISBN 978-84-7299-970-1

Cómo citar (Chicago 17 ed. Estilo de Notas y Bibliografía)

María Teresa Ramos Bernal, Elena Sánchez Zaballos (Coords.). Laboratorios Compartidos. Investigando la memoria en pupitres intergeneracionales. Salamanca: UPSA Ediciones, 2012.